Le conte musical : A partir d’un conte existant ou écrit par les élèves, écriture de chansons avec les enfants. Réalisation d’un spectacle musical intégrant non seulement les chansons écrites par les enfants mais aussi des danses, des pièces instrumentales, des scénettes … etc.
Le livre CD : A partir d’une histoire écrite par les élèves, invention et apprentissage d’un répertoire de chansons.
Textes et chansons sont enregistrés et gravés sur un CD complémentaire du livret dans lequel se retrouvent l’histoire, les paroles des chansons et les illustrations réalisées en atelier d’art visuel.
Le DVD : A partir d’une histoire existante ou inventée par les enfants, réalisation d’un DVD dont la bande son aura été réalisée en classe lors des séances musique (enregistrements de chants, pièces instrumentales et paysages sonores).
La partie visuelle du DVD peut être réalisée à partir de différents types de photos : paysages, photos des élèves, ou autres productions visuelles réalisées en classe…
Art Plastique et Musique : A partir de l’observation de tableaux choisis par l’enseignant(e), invention d’une histoire.
Lors des séances de musique, les enfants réaliseront différentes pièces musicales chantées ou instrumentales associées à cette histoire. Les techniques de peinture ou le thème du tableau pourront eux aussi être réinvestis lors des séances d’art plastique.
Ce travail là, peut lui aussi, faire l’objet d’un enregistrement qui permet la réalisation d’un livret contenant le tableau de départ, la production des élèves, l’histoire et le CD.